超声诊断学教研室于2025年1月6日召开教学规章制度学习及本科教学评估专题会议，超声诊断学教研室主任张蓓、副主任文静、于绍梅、教学秘书张立欣及超声诊断学教研室任课老师参加。
教研室副主任于绍梅通读了《贵州医科大学教学管理规章制度》，强调制度是规范教学行为，保障教学质量的纲领性文件，要求全体教师学习，严格执行。
于绍梅主任逐条讲解重点内容：教学纪律规范，教师需提前到岗，严禁擅自调停课，完善三位一体听评课评价机制，严格命题保密制度，成绩录入放在考试后3日内完成，补考、重修流程规范化，杜绝人情分、随意分。
会议通过《教学管理规章制度》学习方案，全体教师需于2025年1月28日前完成自主学习，教学督导组将制度学习执行情况纳入年度考核。
本科教学评估的资料准备要求近三年的资料准备纸质版备查，2024年的资料准备电子版备查，我们教研室2024年度没有教学任务，但是所有的教学工作亦是按要求有序进行的，再按要求整理一下所有教学资料，查漏补缺，随时备查。
