为深入学习《贵州医科大学本科教育教学审核评估评建工作方案》（贵医党通2024〕12 号）精神，贯彻落实贵州医科大学校发《关于本科专业人才培养方案 （2025版）修订工作的通知》文件要求，影像诊断学教研室于2024年12月19日上午组织召开在校生医学影像学专业本科培养方案学习暨方案修订调研座谈会。医学影像学专业负责人阮志兵主任、医学影像学专业2021级学生参会。

阮志兵主任首先和同学们共同学习了贵州医科大学医学影像学专业本科培养方案（当前执行版本），针对本专业整体培养目标进行深入解读，同学们对本专业人才方案有了进一步的理解和认识。

随后，阮志兵主任向同学们收集对现有专业本科培养方案的反馈和建议，学生们踊跃发言，同学们认为：1、部分课程学时设置过多，占用太多精力，使自学时间大打折扣，不利用高效学习，建议减少课时，劳逸结合。2、针对医学影像专业同学而言，目前部分临床专业课程课时占比例较少，但考试却涵盖较多内容，希望适量增加部分临床专业学科课时。3、学生们建议实践课增加病例教学，医学影像的知识累计来自于大量的实践，增加实践课上病例的分析和解读能提升专业能力，相较于单纯的理论知识也更能激发学生学习兴趣。4、部分学生认为教师的教学方法与手段需要进一步改进。同学们积极建言献策，现场气氛活跃。

通过本次座谈会，同学们对学院的培养工作有了更加清晰的认识，对今后在专业课程的学习中有重要的指导意义，并且基于“学生中心、产出导向、持续改进”的专业认证理念，同学们结合自身情况进行意见反馈和建议，为医学影像学专业本科人才培养方案的修订提供了重要的参考价值。